Összetett keresés

A körülöttünk lévő tájak magassága

A tananyag fő célja a domborzati viszonyok, felszínformák megismertetése, az erre való felkészítés (mértékegységek). A feladatsor célcsoportja a 4. évfolyam.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Diós Lászlóné
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett


A C betű tanítása

A feladat célja a betűk tanításának megkönnyítése, játékossá tétele, megszerettetése. Ezt az adott feladat a 'c' betű tanításán keresztül reprezentálja.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Rajzinger Tímea, Ajak
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett


A szorzótáblák és bennfoglalótáblák gyakorlása

A 6–12 éves gyerekeknek még mindig az egyik leginkább megfelelő tevékenysége a játék. Ezért a matematikai problémák játékba ágyazása alkalmas formája a fejlesztő, nevelő munkánknak. A cselekvő tapasztalatszerzéshez és problémamegoldáshoz eszközökre van szükség, amelynek egy része a gyerekek saját teste és természetes környezetének tárgyai, más része viszont mesterséges, határozott céllal készített taneszközök.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Kisa Renáta, Kiskunhalas
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett


Számolás, szorzás, osztás gyakorlása

A tananyag célja a műveletek gyakorlása (szóbeli számolás-szorzás, osztás) játékos formában. Az összes gyakorló feladat egy mesére épülve gyakoroltatja a szorzást és osztást a 2. osztályos gyerekekkel.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Németh Renáta
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett


Szorzás, osztás 2-vel

A kettővel történő szorzás és osztás gyakorlása 2. osztályosoknak.
Készítette:Seres Katalin


Szorzás, osztás 4-gyel

A néggyel történő szorzás és osztás gyakorlása 2. osztályosoknak.
Készítette: Seres Katalin


Törtszámok

A tananyag célja törtszámok gyakoroltatása változatos feladatokon keresztül. Különböző formák, alakzatok esetében is ugyanazon törtrész felismertetése, ugyanazon forma különféle törtrészeinek felismertetése mind hangsúlyosan szerepel a feladatban.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Becz Ágnes


Hullámok

A tananyag célja a hullámtanban előforduló jelenségek szemléltetése, modellezése. Ebben a pályamunkában olyan jelenségek modellezését választotta a szerző, amelyekben az interaktív tábla által nyújtott többlet lehetőségeket ki tudjuk használni. A témakör feldolgozása során nem egy tanítási óra keretében kerülnek elő ezek a modellek.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka
- Szerző: Szécsiné Festő-Hegedűs Margit
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett.


Színek a természetben

A tananyag célcsoportja a szakképző iskolák előkészítő évfolyama első sorban, ahol részképesség illetve magatartás zavaros fiatalok kompetencia fejlesztése az elsődleges cél. Fő téma a színek megismerése, felismerése, a színek jelentősége a mindennapokban.

- SMART Kreativitás Interaktivitás 2009 pályamunka
- Szerző: Burghardt Valéria, Kisbér
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat mellékletként csatolva lett.


Ü-ű a szavakban

A tananyag fő célja z ü-ű differenciálás gyakorlása, rögzítése. A feladat tartalmaz olvasástechnikai, másolásos elemeket is, mindezt a Micimackó történet fonalára felfűzve.

- SMART - Kreatív Interaktivitás 2009. pályamunka.
- Szerző: Lunczer Brigitta
- A tananyaghoz kapcsolódó óravázlat a tananyag mellékleteként csatolva lett.